Работники образования Непала посетили Хайфу

Хайфу посетила делегация из Непала, во главе с руководителем Министерства образования. Делегация включала лучших преподавателей, представителей Комитета по вопросам детства, главу службы здоровья Министерства образования, секретаря Министерства образования и секретаря Министерства внутренних дел Непала. 

 

Тема визита – вопросы реформы дошкольного образования в Непале, для решения которых непальские гости решили ознакомиться с уникальными программами в хайфских детских садах, среди которых^

 

* «Трамплин в жизнь» – выявление проблем и их коррекция у детей с ограниченными возможностями, ликвидация «пробелов» развития на ранних стадиях.
* «От рождения до багрута» - сотрудничество между всеми структурами воспитания и развития в жизни детей, от рождения – и до совершеннолетия. Проекты в области искусства: концерты в детских садах и посещения музеев, чтобы в развитии детей присутствовало искусство в его различных ипостасях.

 

Особый интерес вызвали инновационные проекты – такие как обучение наукам с детского сада, программа под руководством нобелевского лауреата профессора Дана Шехтмана . Программа предполагает изучение основ науки и технологии  с раннего детства. 

 

Делегация начала визит с Центр искусств «Milo», который активно участвовал в работе и учебной деятельности детских садов. Сад «Ган ха-Ания» имеет  комнату сенсомоторики – место для упражнения по снятию напряжения, для занятий йогой, предназначенных для развития внимание, концентрации, двигательных возможностей, мелкой и крупной моторики у детей.

 

В тот же день непальские гости посетили «Ганей Флора», которые  предоставляют инновационный уход за детьми с синдромом Дауна, церебральным параличом, аутизмом и другими сложными заболеваниями. Делегация посетила различные процедурные кабинеты, познакомилась с методами и возможностями содействия интеграции детей дошкольного возраста (с указанными проблемами)  в общество.

 

В заключение своего визита непальские гости сказали, что уникальные модели, применяемые в детских садах в Хайфе, будут пропагандироваться для использования в системе образования Непала, и для этой цели они просят, чтобы представители системы образования муниципалитета Хайфы приехали в Непал и помогли в реализации инновационных программ, с учетом особенностей их страны.