Каждый пятый молодой израильтянин не учится и не работает: за 10 лет Израиль оказался среди худших в OECD
29/09/2026 16:31
Пока в большинстве стран OECD все меньше молодых людей остаются вне учебы и работы, в Израиле их доля растет. Согласно опубликованному 29 сентября докладу Education at a Glance 2026, в 2025 году к этой группе относился каждый пятый израильтянин (20%) в возрасте от 18 до 24 лет. Десятью годами ранее показатель составлял 17%. Речь идет о людях, которые одновременно не работают, не учатся и не проходят профессиональную подготовку.
За тот же период средний показатель по странам OECD, для которых доступны данные за оба года, снизился с 16% до 13%. Рост в Израиле на три процентных пункта оказался самым большим среди сравниваемых стран. OECD предупреждает, что длительное отсутствие учебы и работы в молодом возрасте может ухудшать дальнейшие возможности человека на рынке труда и его положение в обществе.
Разрыв заметен и по другому показателю. Среди израильтян 25–34 лет доля людей без полного среднего образования выросла с 9% в 2015 году до 11% в 2025-м. В среднем по ОЭСР она, напротив, сократилась с 17% до 12%. В Израиле молодые работники без такого образования получают в среднем 72% заработка тех, кто окончил школу; для стран OECD этот показатель составляет 87%. При этом картина не сводится к общему снижению уровня образования: высшее образование имеют 51% израильтян в возрасте 25–64 лет против 43% в среднем по организации.
За высоким общим показателем высшего образования скрывается большой разрыв между молодыми мужчинами и женщинами. Среди израильтян 25–34 лет диплом о высшем образовании имеют 36% мужчин — столько же, сколько в 2015 году. В среднем по ОЭСР их доля за десятилетие выросла с 34% до 43%. Среди женщин соответствующие показатели сейчас составляют 57% в Израиле и 56% в странах OECD.
Доклад также показывает, почему общий объем расходов на образование и финансирование отдельного студента дают разные ответы на вопрос о ресурсах системы. В 2023 году государственные расходы Израиля на образование от начальной школы до вузов составляли 5,1% ВВП — выше среднего показателя OECD. Но в расчете на одного студента программ бакалавриата и более высоких ступеней государство тратило 7885 долларов с учетом различий в покупательной способности против 16.405 долларов в среднем по организации. Государство покрывало 38% общих расходов на эти программы, тогда как в среднем по OECD — 68%.
Особенно велик разрыв в государственных расходах на детей до трех лет: В 2023 году они составляли в Израиле 1482 доллара на ребенка в год против 15.067 долларов в среднем по странам OECD с доступными данными. При этом низкие расходы не означают низкого охвата дошкольными программами: OECD сообщает, что в 2024 году в соответствующих программах участвовали 75% двухлетних детей в Израиле.
В школах нагрузка видна по размеру классов. В израильской начальной школе в среднем 27 учеников в классе против 21 по OECD; в государственных начальных школах — 28. В младших классах средней школы среднее число учеников составляет 30 против 23 по организации. На этом фоне израильские учителя начальной школы проводят в преподавании 844 часа в год, тогда как средний показатель OECD - 770 часов.
Отдельное напряжение связано с оплатой труда учителей. Годовой заработок учителя начальной школы в Израиле вырос между сравниваемыми отчетными годами с 53.316 до 57.400 долларов в пересчете, однако его соотношение с заработком других работников с высшим образованием упало с 86% до 73%.
